КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РЕСУРС

УДК: 37.01
стр. 199-204

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Щербакова Татьяна Николаевна, Кладько Алла Ивановна
Скачать PDF

Аннотация

В статье рассматривается потенциал коммуникативной компетентности как профессионального ресурса педагога. Приведен анализ различных подходов к изучению проблемы. Описаны проекции коммуникативной компетентности в профессиональной педагогической деятельности. Выделены и описаны показатели уровня развития коммуникативной компетентности. Представлена структура этого вида компетентности и дана характеристика ее компонентов.

{$label}: акмеологическое развитие, интериоризированные психологические знания, коммуникативная компетентность, модели общения, педагог, педагогическое взаимодействие, профессиональная успешность

COMMUNICATIVE COMPETENCE OF TEACHER AS PROFESSIONAL RESOURCE

UDK: 37.01
page. 199-204
Scherbakova Tatyana Nikolaevna, Kladko Alla Ivanovna

Abstract

The article deals with the potential of communicative competence as a professional resource of pedagogue teacher. It presents the analysis of different approaches to the study of the given problem. It also describes the projection of communicative competence in the educational process. It also points out and describes the parameters of communicative competence and gives the structure of the competence of this kind as well as its characteristics.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

{$label}: communicative competence, professional success, acmelogical development, models of communication, psychological interaction, interiorisation psychology sciences